ГЕОГРАФИЯ И ИКОНОМИКА ПОДГОТОВКА ЗА ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ 5. клас/ тестови задачи

Една от най-важните задачи на съвременното българско образование е съпоставянето на поставените педагогически цели с постигнатите резултати. В пети клас започва изучаването на нов учебен предмет „География и икономика“, включен в програмата за външно оценяване на МОН. Обучението по география и икономика в пети клас е важен момент в усвояването на географското познание в областта на физическата (прородната) и социално-икономическата география.

Предложените диагностични тестове включват част от Държавните образователни изисквания за културнообразователна област „Обществени науки, гражданско образование и религия“ по учебен предмет „География и икономика“ за пети клас. На ниво учебна програма са застъпени четирите основни ядра на учебното съдържание, а именно: Ядро 1. Земята като планета в космическото пространство (Стандарт 2, 3, 4); Ядро 2. Население, политическа карта и стопанска карта на света (Стандарт 1, 2, 3 ); Ядро 3. Географската картина на света (Стандарт 1); Ядро 5. Източници на информация и работа с тях (Стандарт 1, 2). Въпросите са разпределени в четири

В съответствие с изискванията за външно оценяване на МОН през учебната 2007–2008 г. в настоящите тестове са включени задачи, чрез които учениците да четат и извличат информация от

Сборникът включва десет комбинирани теста със структуриран отговор, с високо равнище на обобщеност. Всеки тест съдържа по 25 тестови задачи, които покриват в голяма степен учебното съдържание по география и икономика за 5. клас. Предложените тестове са подходящи за самоподготовка и самооценка на постигнатите резултати от учениците.

Задачите са с разнообразно съдържание, свързано с проверка на знания за географски обекти, за процеси или явления, за местоположението на обекти в пространството и на географската карта; задачи, свързани с изясняване на основни географски закономерности, природни ресурси на Земята, особеностите на населението, селищата и стопанството, екологичния, продоволствения и други проблеми, засягащи цялото човечество.

В края се предлагат верните отговори на тестовете. Приетата система за оценяване е по една точка за верен отговор, като за грешен отговор или липса на отговор точки не се отнемат.