Учителите на българите

В историята на България няма по-бляскави личности от Константин и Методий, повлияли чрез делата си толкова силно на формирането на днешната славянска културна общност. Още от тяхно време, та и досега ние сме издигнали делото им в светиня.

Защо?

Историята ни показва, че гърците не отстъпват от езика си, а напротив, войнствено се стремят да погърчват съседни народи, в древността - пелопонесците, аристокрацията на македонците и др., а след получаването на управлението на християнската църква чрез корупция през 18 век са инструмент за потискане и ограбване на поробените от турците българи. След нещастните за България войни в началото на 20 век тракийските и македонските земи, останали в рамките на гръцката държава, са на практика „обезбългарени“ от гърците чрез масов терор и избиване и чрез забрана на българския език и култура в Тракия и Македония.

На фона на това всеки здравомислещ човек се пита могат ли Кирил и Методий като гърци, както твърдят самите гърци, да създадат със своите ученици основите на българската, а след това и на славянската култура, които като щит предпазиха от духовно и физическо асимилиране славянските народи от Източната и Западната римска империя, от Германия и от Монголия.

През живота им ще видим тези изключителни интелектуалци за всички времена като просветители от устието на Дунав до Солун и Цариград, от Херсон и Каспийското крайбрежие до Бърно, Каринтия, Рим, Моравия – всъщност там, където се е простирала българската империя на Атила.

Какви са били Константин и Методий? Кой е техният баща? Кой е техният дядо? Кой владетел подкрепи тяхното начинание за създаване на най-великото им дело, създаване на всеобща образователна система на българския народ и как точно стана това?

Отговор на тези и много други въпроси ще намерите в тази книга.

Съдържание

Краят на Никифор................................................... 2

Адрианопол........................................................... 10

Изгнание в родината............................................. 15

Църхо..................................................................... 17

Вечеря в Галати..................................................... 29

Морава, франките................................................. 38

Проват и Бурдепто................................................ 42

Договорът.............................................................. 44

Смоляните.............................................................. 47

Охрид..................................................................... 50

Магнаурската школа............................................. 59

Изпитът.................................................................. 68

Професор в Магнаурската школа........................ 78

Багдат 851.............................................................. 85

Отново в Константинопол.................................... 91

Охрид..................................................................... 92

Херсон................................................................... 99

Хазария................................................................ 116

Полихрони........................................................... 127

Новият манастир на р. Брегалница.................... 128

Младият Климент................................................ 130

Изпращането в Охрид........................................ 132

Моравия............................................................... 138

При Коцел........................................................... 141

В Рим................................................................... 153

Методий............................................................... 160

Сведенията на старите автори, въз основа на

които е построен настоящият роман

1 Азбуката........................................................... 189

2 Кирил................................................................ 199

2.1 Образование............................................... 199

2.2 Предложение за висш държавен пост....... 200

2.3 Преподавател в Цариград......................... 201

2.4  Спорът с иконоборците............................ 201

2.5 Мисия в Багдад през 851........................... 201

2.6 Методий управител на славянска

област 836-851................................................. 202

2.7 Хазарската мисия 852................................ 203

2.8 Работа над славянската писменост заедно

с Методий в Олимп,

Мала Азия 853-863.......................................... 208

2.9 Мисията в Моравия 864-867..................... 209

2.10 Спорът във Венеция през 868.................. 211

2.11 Рим 868-869.............................................. 211

2.12 Делото на братята в Чехия....................... 215

3 Методий............................................................ 216

4 Кои книги са превели Константин и Методий? 225

5 Езикът на преводите......................................... 226

6 Литература....................................................... 228